El 52% de los estudiantes argentinos de 15 años no logra identificar una ocupación concreta para su vida adulta. Un informe de Argentinos por la Educación y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) señala que la incertidumbre sobre el futuro laboral aumentó de forma marcada entre 2018 y 2022.

En Argentina, el porcentaje de adolescentes que no puede definir de qué quiere trabajar pasó del 22% al 52%, un incremento de 30 puntos porcentuales.

El estudio analiza las respuestas a una pregunta incluida en las pruebas PISA 2022: “¿Qué tipo de trabajo espera tener cuando tenga unos 30 años?”. Las respuestas vagas, contradictorias o ausentes son consideradas indicadores de incertidumbre ocupacional.

Diferencias por nivel socioeconómico y desempeño escolar

El informe muestra que la incertidumbre laboral no afecta a todos los estudiantes por igual. Entre quienes no alcanzan el nivel mínimo en Matemática, el 56% no tiene una expectativa clara sobre su futuro laboral. Entre los que sí alcanzan ese desempeño, el porcentaje baja al 38%.

También aparecen diferencias vinculadas al nivel socioeconómico. El 59% de los estudiantes del quintil más pobre no tiene definida una ocupación futura, mientras que entre los sectores de mayores ingresos el porcentaje desciende al 39%.

En cuanto al género, el 55% de los varones manifestó incertidumbre sobre su futuro laboral, frente al 48% de las mujeres.

Según los autores, estos datos muestran que la falta de expectativas laborales claras está asociada a desigualdades educativas y sociales previas.

Las profesiones más elegidas

Entre quienes sí pudieron identificar una ocupación, las aspiraciones se concentran en pocas profesiones. En las mujeres argentinas, las más mencionadas fueron médica (11,6%), psicóloga (10,9%) y abogada (9,8%). En los varones, las principales respuestas fueron deportista (11%), ingeniero (8,2%) y profesional de tecnologías de la información (6,6%).

El informe también advierte que existe una brecha entre las ocupaciones imaginadas por los adolescentes y la estructura real del empleo juvenil. Actualmente, entre los jóvenes de 25 a 34 años predominan los trabajos en servicios y ventas (27,2%), seguidos por ocupaciones elementales (13,6%) y tareas administrativas (11,1%).

Los autores sostienen que esta diferencia refuerza la necesidad de fortalecer las políticas de orientación vocacional y de articulación entre la escuela y el mundo del trabajo.