La Universidad del Sur tiene abierta la inscripción para estudiantes al Programa Doble Carrera, destinado a generar condiciones institucionales para armonizar y potenciar el desarrollo académico y deportivo de quienes realicen alguna disciplina de manera regular en clubes o instituciones deportivas.

Esta iniciativa plantea, entre otras cosas, un seguimiento institucional específico y personalizado por parte de un equipo de tutores pares.
Quienes estén interesados pueden anotarse completando el formulario publicado en www.bit.ly/doblecarrerauns. Son requisitos ser estudiante regular o ingresante y practicar formalmente algún deporte en algún club, institución o en el área de Deportes de la UNS.

Una vez registrados, la comisión del PDC analizará la información y convocará a una entrevista, de ser necesario. Por dudas o consultas se puede escribir a [email protected].

“En nuestra universidad buscamos consolidar el mensaje de que el deporte fortalece el desarrollo académico y, que más allá de los beneficios en cuanto a la salud y el bienestar, el objetivo final es que sus carreras académicas se vean nutridas o enriquecidas con sus experiencias deportivas”, explicó la secretaria general de Bienestar Universitario, Diana Sánchez.

“Se trata de una idea que tiene que ver con las oportunidades y la inclusión, porque la colisión de ambas demandas terminaba por hacer que los estudiantes deban optar y dejar alguna de ellas”, agregó.

Por su parte, Julián Herlein, subsecretario de Desarrollo Estudiantil, explicó que “estamos avanzando en esta primera etapa de la segmentación general, para que podamos alcanzar y conocer a todas y todos la/os estudiantes deportistas de alto rendimiento y competitivo en nuestra universidad. Ya teníamos un registro previo, pero con el programa logramos institucionalizar esta política en favor del deporte y la academia, y por lo tanto de la formación humana integral”.

En ese sentido, Sánchez añadió que “a partir de los calendarios de cada actividad, que suelen conocerse con anticipación, y a través de reuniones con los tutores, se pueden ir planificando sus agendas y trabajar con ellos las materias que les conviene tomar, generar cursados adaptados o cómo ir encarando sus cronogramas académicos”.