Que los chicos y no tan chicos se vuelquen a la lectura es una misión cada vez más difícil.

Las nuevas tecnologías se roban parte de su tiempo y los libros parecen algo lejano. Y en algunos casos, padres y madres atareados no pueden acompañar en ese proceso.

Por eso, el desafío de los docentes es generar acciones didácticas para recuperar ese hábito.

Una idea fue la que tuvo la bibliotecaria de la Escuela N° 3 “Bernardino Rivadavia”, de Terrada 446, de crear un panel rotativo llamado Leerflix, jugando con el nombre de la plataforma de películas y series Netflix.

Consiste en una tela con distintos bolsillos transparentes en las que se colocan libros, y que está dividida en temáticas: nuevos lanzamientos, tendencias, sugerencias y continuar leyendo, esta última relacionada al material que los chicos vienen trabajando en las aulas.

María José Vergara es la impulsora de esta iniciativa y en una charla con Wips explicó que desde la biblioteca se ejecutan distintas propuestas dinámicas en el marco del proyecto anual del área y vinculadas a los temas que ven los alumnos con sus docentes.

“Esto surge en la pandemia, cuando apareció mucho material on line y las seños tuvimos que cambiar la forma de llegar para enseñar e incentivar la lectura. Se crearon muchas plataformas que abrieron un gran abanico de posibilidades para captar su atención, pero cuando volvimos a las aulas había que generar algo nuevo”.

Por eso, en lugar de hacer las mesas o vitrinas tradicionales para que los chicos vean el material, se le ocurrió presentarlo de forma similar al sistema on demand con más suscriptores en el mundo, y ahí surgió Leerflix, para hacerlo más llamativo.

“Armamos esto para que vean bien lo que hay para elegir o puedan seguir con el mismo autor o temática. Y se va renovando todos los meses. Los alumnos se van llevando y ponemos otros”.

En la selección de libros hay de aventuras, terror, superhéroes y leyendas, entre otros temas. Y llegan a través de la cooperadora, de las propias familias o editoriales que los donan.

“Hay muchos chicos lectores y no solo se interesan en la hora semanal que tenemos sino que en los recreos la biblioteca explota y eso nos pone feliz. Las bibliotecas ya no son un espacio de silencio sino de diálogo y debate donde se respetan todas las voces. Son un lugar para compartir y hacer valer la voz”.

Precisamente en el marco de esa apertura, hay una tendencia en abrirse a la comunidad organizando jornadas para que los padres sepan qué hacen sus hijos ahí y qué tipo de contenidos tienen a su alcance.