Ahora
Por qué el temporal que afecta a Bahía hizo caer a tantos árboles
En la ciudad, la falta de espacio perjudica el desarrollo de las raíces. Qué dicen los especialistas.
Alrededor de 800 árboles y ramas cayeron durante el temporal en Bahía Blanca. No se trata de ejemplares secos sin adecuado mantenimiento, sino en su mayoría verdes y llenos de vida.
En Wips consultamos los motivos al ingeniero forestal Pablo Bianco, que es a su vez director de Espacios Públicos del municipio.
“Se licúa el piso, se debilita por la cantidad de agua y el viento lo voltea. Y en las ciudades, existe el agravante de que las raíces tienen condicionantes para desarrollarse, entonces generalmente lo hacen de forma defectuosa”, explicó.
El funcionario precisó que la mayoría de las raíces de los árboles caídos son “como muñones o enroscadas” debido a que no tienen espacio para ampliar su diámetro.
“De recorrida se ve que el temporal afectó más que nada a olmos, sauces, cipreses y pinos, que también por la tosca no pueden desarrollarse en profundidad”, añadió.
Bianco hizo hincapié en la importancia de plantar especies nativas, que por sus características soportan los climas más adversos.
“No es casual que los autóctonos tengan más resistencia, porque poseen mayor desarrollo radicular y por lo tanto, anclaje. Un ejemplo son los caldenes de La Carrindanga”, cerró.
El año pasado, en conversación con Cristina Pitsch, directora de Ordenamiento Forestal Urbano, nos explicó que la tendencia es ir hacia lo nativo, porque entre otras cosas, son especies más resistentes a los vientos bahienses, no necesitan tanta cantidad de agua y requieren de menor mantenimiento.
“Esto tiene que ver la sustentabilidad y la adaptación de las especies al medio. Si bien tendrán un desarrollo más lento que las exóticas, y los parques llevarán más tiempo en su floración final, se trata de ejemplares de mejor madera, y más seguros”, justificó.
La ingeniera forestal subrayó que la instalación de eucaliptos y álamos, que abundan en la ciudad, se utilizó habitualmente como barrera contra el viento, pero originan problemas.
“Los eucaliptos desgajan naturalmente, desprenden de ramas; y los álamos poseen una madera más bien blanda, lo que termina siendo un inconveniente. Eran tendencias, ahora lo que se busca es bajar las alturas a una magnitud inferior para obtener más seguridad. Queremos generar un arbolado más fácil de intervenir y con las plantas nativas eso lo tenemos garantizado”, señaló.
Pitsch destacó además que la apuesta por las nativas se hace también pensando en la biodiversidad, ya que con la plantación de exóticas, se va perdiendo fauna. Con las autóctonas, en cambio, “recuperaríamos mariposas u otros insectos necesarios del ecosistema, e incluso ofrecen mayor resistencia a hormigas o problemas fitosanitarios”.
Ahora
Quién creó el aguinaldo en Argentina y desde cuándo se paga
Junio es el mes del medio aguinaldo, al igual que diciembre. De acuerdo a la Ley de Contrato de Trabajo (N° 20.744), es un ingreso extra que perciben trabajadores en relación de dependencia, privados o públicos, jubilados y pensionados.
Se calcula tomando como base el salario bruto mensual más alto percibido en lo que va del año. Y ese número se divide en dos.
Por cuestiones políticas, siempre se discute cuándo y quién lo implementó en nuestro país. Y hay respuestas para eso.
Según registros históricos, en la Antigua Roma se celebraba el año nuevo ofreciendo regalos vinculados a la diosa Strenia (diosa de la buena salud y la fortuna). De ahí proviene la costumbre de agasajar a otros.
En Argentina, el primer pago oficial se otorgó de manera excepcional en mayo de 1910, impulsado por el intendente porteño Manuel Güiraldes como un bono por el Centenario de la Revolución de Mayo.
Posteriormente, la provincia de Jujuy instauró el primer pago legal en 1924, pero no era para todos los trabajadores, sino para el personal de servicio y ordenanzas públicos.
Y finalmente se implementó como derecho laboral en todo el territorio el 20 de diciembre de 1945, cuando el gobierno nacional de facto firmó el Decreto 33.302/45, impulsado por Juan Domingo Perón, en ese entonces al mando de la Secretaría de Trabajo.
Luego, ya durante el gobierno democrático, pasó por el Congreso y se convirtió en ley.
Desde 1946 hasta 1968 se abonaba a fin de año, hasta que la dictadura de Juan Carlos Onganía lo dividió en dos cuotas semestrales.
Desde su implementación, tuvo varios cambios en relación al cálculo, en el marco de diferentes marcos económicos.
Los fundamentos:
Los fundamentos de la promoción de esta ley radican en los principios de justicia social y redistribución del ingreso.
Justicia social y compensación: se entendía que el salario mensual no cubría integralmente las necesidades de esparcimiento, consumo de bienes estacionales y gastos extraordinarios de las familias trabajadoras.
Redistribución de la riqueza: la medida buscaba que los trabajadores participaran directamente de las ganancias y la prosperidad económica generada por el crecimiento industrial y el mercado interno, permitiendo la movilidad social ascendente.
Cuestionamientos:
Claro que fue cuestionado por sectores patronales y conservadores. Una de las reflexiones más escuchadas fue la del escritor Jorge Luis Borges, públicamente opositor al gobierno peronista:
“Eso del aguinaldo es un verdadero disparate, una rarísima medida económica; incomprensible por dónde se la mire. Nunca logré entender por qué ha sido homologada por todos los gobiernos posteriores. A mí me parece una barbaridad que una persona trabaje doce meses y se le paguen trece al final del año”.
Ahora
Por qué se hace en 4° grado la promesa de lealtad a la bandera
En nuestro país, es una tradición que los chicos que se están cursando 4° grado de la escuela primara hagan su promesa a la bandera.
Se eligió la edad de 9/10 años porque es la etapa en la que los niños alcanzan el razonamiento abstracto necesario para comprender qué significa la ciudadanía, la Nación y la lealtad.
La ceremonia se instauró en todo el país en 1909 a modo de jura, a fin de profundizar los contenidos patrióticos y nacionalistas. Aunque más tarde se cambió al término promesa.
Se realiza en torno al 20 de junio y se prometen defender los valores que la insignia patria simboliza: Libertad, Igualdad y Solidaridad.
El texto oficial, que es leído por docentes o directivos de las escuelas en los actos dice:
“Esta es la bandera que creó Manuel Belgrano en los albores de nuestra libertad, simboliza la República Argentina, nuestra Patria. Es el símbolo de los valores de los que fundaron la nacionalidad defendieron y promovieron con sus luchas y sus sacrificios, triunfos y derrotas. Esos valores son los de la libertad, la tolerancia, la justicia, la igualdad, la paz y la solidaridad.
Alumnos, es el símbolo de nuestra libre soberanía, que hace sagrados a los hombres y mujeres y a todos los pueblos del mundo. Convoca el ejercicio de nuestros deberes y nuestros derechos, a respetar las leyes y las instituciones. Es la expresión de nuestra historia forjada con la esperanza y el esfuerzo de millones de hombre y mujeres los que nacieron en nuestra tierra y los que vinieron a poblarla al amparo de nuestra bandera y nuestra Constitución.
Representa nuestra tierra y nuestros mares, nuestros ríos y bosques, nuestros llanos y montañas; el esfuerzo de sus habitantes, sus sueños y realizaciones. Simboliza nuestro presente, en el que día a día debemos construir la democracia que nos ennoblece y conquistar el conocimiento que nos libera; y nuestro futuro, el de nuestros hijos y el de las sucesivas generaciones de argentinos.
Alumnos: ¿prometen defenderla, respetarla y amarla, con fraterna tolerancia y respeto, estudiando con firme voluntad, comprometiéndose a ser ciudadanos libres y justos, aceptando solidariamente en sus diferencias a todos los que pueblan nuestros suelo y transmitiendo, en todos y cada uno de nuestros actos sus valores permanentes e irrenunciables?”
Ahora
A 50 años del golpe: el caso de las hermanas Seguel, torturadas en La Escuelita
En junio de 1976 Dora Seguel fue secuestrada en Cutral Co y traída hasta el centro de detención clandestino La Escuelita, en el camino La Carrindanga.
El mismo destino sufrieron sus hermanas Argentina y Arlene, que llegaron desde Neuquén.
En ese lugar fueron interrogadas, violadas y torturadas por los militares. El 19 de junio, hace exactamente 50 años, después de una semana en cautiverio, Dora y Argentina fueron arrojadas desde un vehículo militar, maniatadas y con vendas en los ojos, al costado de la ruta. Arlene, rn tanto, continúa desaparecida.
Argentina falleció en un accidente de tránsito años después, pero Dora llegó a testificar en la “Causa Bayón”, el primer juicio sobre los crímenes y delitos cometidos durante la última dictadura que se realizó en la ciudad.
Según lo dicho por la única sobreviviente de las hermanas, en el cortometraje “Camino de regreso“, ella tenía 16 años y se había unido al Partido Revolucionario de los Trabajadores, que había conocido por su hermana Arlene, que tenía 21 años y estaba estudiando en la universidad.
Entre 9 y el 15 de junio se llevó adelante el operativo de secuestros más importante de la Patagonia, que terminó precisamente en la ciudad de Cutral Co. Durante esos seis días, fueron secuestrados 17 militantes trabajadores y estudiantes en toda la provincia.
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