Ahora
El amor romántico: qué es, de dónde surgió y por qué es importante deconstruirlo
El sistema que crea hombres que necesitan mujeres y mujeres que necesitan hombres.
Se viene San Valentín o Día de los Enamorados y aprovechamos para meter otro capítulo de #meESIrve: amor romántico.
🙋🏻♀️ Cristel Fabris, licenciada en Psicología especializada en familia con niños, niñas y adolescentes y diplomada en Educación Sexual Integral (ESI), nos planteó pensar un poco más allá del amor que nos enseñaron.
Nos explica que nació con el romanticismo, un movimiento cultural y político que tuvo su momento de gloria en el Siglo XIX.
“Su característica principal fue la exaltación de lo instintivo y sentimental. Aquí el amor aparece como un reto: el amor que todo lo puede y que es, al mismo tiempo, imposible. Y cuanto más imposible, mejor”.
Fabris sostiene que nos lo venden como una “utopía alcanzable pero mientras vamos caminando hacia ella, buscando la relación perfecta que nos haga felices, nos encontramos con que el mejor modo de relacionarse es perder la libertad propia y renunciar a todo con tal de asegurar la armonía conyugal”.
Así es como nos preestablecieron los modos de vivir emociones, deseos, sexualidades y experiencias corporales, colocando al amor de pareja en el centro de la vida.
Y un amor basado en la conquista, la seducción y una serie de mitos que nos esclavizan como la idea de la media naranja, la monogamia heterosexual “natural y universal”, los celos como “signo de amor”, la creencia de que el amor todo lo puede, eso de que la pasión debe durar para siempre y que el amor no está influido por factores bio, psico y socioculturales.
“El romanticismo está basado en un modelo de pareja heterosexual y en la repartición de roles tradicionales que crean hombres que necesitan mujeres y mujeres que necesitan hombres”, explica Cristel.
“Comprender y repensar cómo nos relacionamos con otras personas, así como poder reconocer situaciones de violencia y vulneración de derechos es uno de los objetivos principales de la ESI. Para construir vínculos que no sean violentos, debemos desarmar prácticas y costumbres añejas que ya causaron mucho mal. Vínculos donde no negociemos libertades ni existan jerarquías de placeres”.
Ahora
Qué rubros fueron los que más aumentaron en mayo
CREEBBA e IPC Online no coinciden en todos los capítulos.
Los dos relevamientos privados de inflación de Bahía mostraron algunas coincidencias en los rubros con mayores aumentos, aunque también ciertas diferencias significativas.
Según el informe del CREEBBA, el mayor incremento del mes se registró en Vivienda, con una suba del 6%, impulsada por aumentos en tarifas de servicios públicos, alquileres y costos de materiales y mano de obra. En cambio, para IPC Online, ese capítulo avanzó apenas 1,22%, ubicándose por debajo del nivel general.
Ambos coincidieron en señalar a Educación entre los sectores con mayores aumentos. CREEBBA registró una variación del 4,4%, vinculada principalmente a la educación formal, útiles escolares y otros servicios educativos. IPC Online relevó una suba de 2,99%.
En el área de Salud la diferencia no fue tan amplia. Para CREEBBA, el capítulo aumentó 2,4%, impulsado por prepagas, medicamentos y servicios médicos. IPC Online registró un alza algo mayor, de 3,01%, convirtiéndose en el rubro de mayor incremento mensual dentro de su medición.
También hubo resultados similares en Equipamiento y mantenimiento del hogar. CREEBBA informó una suba del 3,8%, mientras que IPC Online registró 2,1%. En ambos casos, los aumentos estuvieron vinculados a productos de limpieza, artículos para el hogar y servicios asociados.
Una diferencia importante apareció en Alimentos y bebidas. Mientras IPC Online lo ubicó entre los principales motores de la inflación mensual con un aumento de 2,91%, destacando subas en verduras, carnes, lácteos y panificados, el informe de CREEBBA indicó un 1,5%.
En la medición general mensual del mes, CREEBBA había indicado una inflación del 2,1%, mientras que IPC Online obtuvo como resultado 1,86%.
Ahora
Enfermedades respiratorias: cómo está el sistema y la ocupación de camas en Bahía
Hablamos con el director de Región Sanitaria, Maximiliano Nuñez Fariña.
Los casos de enfermedades respiratorias vienen creciendo en esta época del año, pero todavía no son un problema real para los servicios de salud local.
Según explicó a Wips el director de Región Sanitaria, Maximiliano Nuñez Fariña, hay cada vez más consultas en hospitales y consultorios, pero escasos casos de gravedad que requieran de internación.
“La ocupación de camas no llega al 50 %, pero no por infecciones respiratorias sino por distintas patologías. De hecho sólo había una persona por neumonía”.
El funcionario explicó que hay un aumento importante de consultas y que la infección más común es la subclado K, variante del virus H3N2, que proviene de Europa.
“No es mortal pero sí más contagiosa que las infecciones respiratorias anteriores”, aclaró.
Respecto al covid 19, Núñez Fariña precisó que ya no hay testeos y por ende no se hacen estadísticas. Solo se hisopa a aquellas personas que están internadas.
Respecto a lo que viene, el director de RS1 adelantó que generalmente el pico de consultas de internación se da en la semana 25, a mediados de julio, que es unos días antes de que empiecen las vacaciones de invierno. Y que después hay otro pico que se da a 2 o 3 semanas después del receso.
Ahora
Por qué hubo un acercamiento entre el gobierno y las universidades pero no acordaron
El gobierno nacional y las universidades públicas volvieron a reunirse en un intento por destrabar el conflicto por el financiamiento del sistema, pero las negociaciones finalizaron sin un acuerdo definitivo.
Aunque hubo avances en materia económica, persisten diferencias de fondo vinculadas a la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario y a la disputa judicial que actualmente analiza la Corte Suprema de Justicia.
El Ejecutivo presentó una propuesta que contempla una recomposición salarial para docentes y no docentes, de un 24 %, además de mejoras en las partidas destinadas al funcionamiento de las universidades, hospitales universitarios y becas estudiantiles.
Sin embargo, la oferta estuvo condicionada a que el Consejo Interuniversitario Nacional retire la demanda judicial presentada para exigir el cumplimiento de la mencionada ley.
Ese punto se convirtió en el principal obstáculo de la negociación. Los rectores sostienen que no están dispuestos a desistir de la acción judicial mientras no exista una garantía concreta de cumplimiento de esa norma, aprobada por el Congreso y actualmente suspendida.
El conflicto se desarrolla en medio de reclamos por la pérdida del poder adquisitivo de los salarios universitarios y denuncias sobre la reducción de los recursos destinados a las casas de estudio. Mientras continúan las conversaciones, gremios docentes y no docentes mantienen medidas de fuerza y advierten que profundizarán el plan de lucha si no aparecen respuestas concretas a sus demandas.
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