Ahora
Ausentismo escolar: los chicos pierden, en promedio, un año en su paso por la primaria
Un informe de la ONG Argentinos por la Educación arrojó que en nuestro país los estudiantes faltan un promedio de 30 días por año.
Un informe de la ONG Argentinos por la Educación arrojó que en nuestro país los estudiantes faltan un promedio de 30 días por año, lo que implica que a lo largo de la educación primaria un alumno puede perder, en promedio, hasta un año completo de escolaridad.
Los datos surgen de “Tiempo escolar: evidencia internacional y diagnóstico para la Argentina”, en donde se presentan estadísticas de Argentina a través de la información obtenida en las evaluaciones Aprender y PISA.
El estudio advierte que el tiempo escolar es una condición fundamental para que los estudiantes aprendan. Este tiempo está compuesto por la asistencia docente, la asistencia del estudiante, los días del calendario oficial, las condiciones para el aprendizaje y el tiempo neto de enseñanza.
Según las pruebas Aprender 2023, el 49,3% de los directores de primaria considera que el ausentismo estudiantil es el factor que más afecta los procesos de enseñanza, seguido de la convivencia en el aula y la impuntualidad de los estudiantes.

En paralelo, el informe también señala el impacto del ausentismo docente, mencionado por el 21,8% de los directivos. A nivel internacional, Argentina se ubica entre los países con mayor incidencia de este problema según datos de PISA 2022.
En cuanto a la organización del sistema, se registran diferencias entre provincias en la cantidad de horas de clase planificadas, aunque en los últimos años se observa un aumento general del tiempo previsto para la enseñanza.
Sin embargo, se hace hincapié en que no basta con aumentar la cantidad de días en el calendario oficial, sino el tiempo neto que se dedica de ese calendario a la exposición efectiva a la enseñanza.
Como desafío para la gestión del tiempo escolar, el informe presenta que Argentina no cuenta con datos públicos, sistemáticos y nominales sobre el ausentismo digital. En otros países se utilizan sistemas de registro digital que permiten un seguimiento más preciso y rápido, algo que podría ser considerado para implementar en el ámbito nacional.
Ahora
Influencers y términos de la manosfera, un movimiento machista que genera alarmas
Promueven ideales misóginos y ultraconservadores.
En los últimos años, se ha ido extendiendo por Internet un fenómeno peligroso: influencers que propagan discursos misóginos y antifeministas.
Al movimiento se lo conoce como “machoesfera” o “manoesfera”, empezó en occidente con figuras como el influencer estadounidense-británico Andrew Tate, pero hoy se extiende cada vez más a todo el planeta.
Tate se autoproclama misógino y tiene denuncias vinculadas al abuso sexual es más de un país. En una entrevista con otro YouTuber dijo que las mujeres eran “intrínsecamente perezosas” y que no “existían las mujeres independientes”.
El Temach, cuyo nombre real es Luis Castilleja, es un influencer mexicano que publica videos en donde habla de forma denigrante de las mujeres. Critica al feminismo y defiende los roles tradicionales.
Sin embargo, estos espacios en donde resurgen y se apoyan ideales machistas no está conformada sólo por hombres; también cada vez hay más mujeres que comparten un discurso similar.
Savanna Stone es una influencer norteamericana de 21 años que se opone al feminismo y sostiene, por ejemplo, que las mujeres no deberían votar, ya que debería existir un solo voto por familia, en donde la última decisión la tuviera el hombre de la casa.
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Otros términos asociados al movimiento
Otros términos asociados a esta esfera son red pill o incel.
Incels viene del inglés involuntary celibate. Los célibes involuntarios que dieron lugar a este término se mueven en grupos de internet, dentro de foros como Reddit o 4chan, desde 2010. Son hombres que se definen a sí mismos por su incapacidad de establecer relaciones sexuales con mujeres.
Los expertos explican que se trata de un grupo compuesto en su gran mayoría por hombres chicos que tienen como denominador común el rechazo hacia las mujeres.
El concepto de red pill viene de la película Matrix (1999). La escena en donde el protagonista debe elegir entre la pastillas azul o la roja ha trascendido y es usada de múltiples maneras. La pastilla azul te hace olvidar que una vez conociste la verdad sobre Matrix, y la pastilla roja, te invita a despertar y salir del engaño.
En el ámbito de la manosfera, la idea de la pastilla roja refiere a un supuesto despertar de los hombres frente a la realidad que, para ellos, impone el feminismo.
Si la red pill es la pastilla del despertar, busca que los hombres construyan una sociedad a su gusto, a partir de sus ideas misóginas.
Si bien estos discursos aún no son mayoría, es alarmante que promueven un retroceso de los derechos adquiridos por las mujeres. Por momentos pareciera que, si nos distraemos, el mundo real podría transformarse en el mundo de El cuento de la críada, la novela distópica de Margaret Atwood, llevada a la televisión con el mismo nombre.
Fuente: BBC y Newtral.
Ahora
Cómo se van a repartir los $ 300 millones entre los comercios
La Cámara y Corporación ya resolvió la modalidad.
La Cámara y la Corporación del Comercio resolvieron la forma en que se va a distribuir la partida de $ 300 millones que va a otorgar al sector la Cámara de Diputados de la Provincia.
Según indicaron, la idea es dar $ 1 millón a 300 comercios que tengan menor facturación y mayor deuda.
Desde la organización fundamentaron esa modalidad por la intención de llegar a la máxima cantidad de comercios por más mínimo que sea el aporte.
Van a podrán inscribirse aquellos que hayan facturado menos de $ 35 millones durante el último trimestre y que mantengan deudas con el municipio, ARCA y ARBA.
Podrán hacerlo en la plataforma Mi Bahía en los primeros días de agosto.
La partida llegará en el marco de un contexto económico muy complejo y el antecedente de fenómenos climáticos que afectaron a Bahía como fueron el temporal, el granizo y la inundación.
Además, el Concejo Deliberante va a tratar un proyecto de moratoria para comercios con una facturación baja.
Ahora
Extendieron una semana más las clases en las escuelas de la UNS y hay disconformidad
ADUNS cuestionó el modo en que se tomó la decisión.
La Asociación de Docentes de la Universidad Nacional del Sur (ADUNS) expresó su rechazo a las decisiones tomadas en la última sesión del Consejo Superior Universitario (CSU) y acusó actitudes “autoritarias” y “agresivas” de parte del rector.
En un comunicado publicado en sus redes, el gremio docente se mostró severamente disconforme por la decisión de extender una semana las clases del ciclo lectivo 2025 en las escuelas preuniversitarias (EPUNS).
De acuerdo a lo informado en la publicación, el dictamen si hizo teniendo como “argumento casi exclusivo el supuesto incumplimiento de los 190 días de clases establecidos por el Consejo Federal de Educación para las jurisdicciones provinciales y CABA”.
Frente a esto, EPUNS recordó, en primer lugar, que las resoluciones del Consejo Federal no tienen injerencia en estas escuelas. Como segundo motivo, agregó que incluso en las escuelas de provincia esta meta de días raramente se cumple debido a diversos factores climáticos, asuetos, medidas de reclamo docente.
Además, la entidad acusó que hubo irregularidad en la tramitación del dictamen, el cual fue tratado en dos sesiones. Luego de la primera sesión, el Consejo de las Escuelas Medias (CEMS) rechazó la modificación del calendario. Sin embargo, según comenta, el 8 de julio la decisión se aprobó, “desconociendo y menospreciando la decisión del CEMS”.
El gremio sentenció que “este episodio vuelve a poner en evidencia que el CSU no representa a las EPUNS”.
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