Ahora
“Juntos contra la soledad”, el lema del Día Mundial del Síndrome de Down
El objetivo del lema de este año se centra en visibilizar cómo la soledad afecta a las personas con este síndrome.
Todos los 21 de marzo se conmemora el Día Mundial del Síndrome de Down, fecha que tiene por objetivo aumentar la conciencia pública sobre la importancia de una autonomía e independencia individual de este sector de la población con discapacidad.
Se trata de una alteración genética ocasionada por la presencia de un tercer cromosoma en el par 21, que fue descubierta en 1959 por el destacado investigador francés Jérôme Lejeune.
La incidencia estimada del síndrome a nivel mundial se sitúa entre 1 de cada 1.000 y 1 de cada 1.100 recién nacidos.
A través de esta celebración se busca promover la conciencia social, enfatizando en la necesidad de crear condiciones propicias para su desarrollo integral, asegurando un óptimo nivel de autonomía, independencia individual y la capacidad de tomar decisiones personales a lo largo de sus vidas.
El acceso adecuado a la atención de la salud, a los programas de intervención temprana y a la enseñanza inclusiva, así como la investigación adecuada, son de extrema importancia para el crecimiento y el desarrollo de las personas.
Al mismo tiempo, insistir en la búsqueda constante de crear un ambiente que fomente la igualdad de oportunidades para que niños, niñas y adolescentes con síndrome de Down puedan desenvolverse plenamente a lo largo de sus vidas.
El lema de este año
Para este 2026, las Naciones Unidas tienen como lema “Juntos contra la soledad”, que se centra en sensibilizar sobre cómo la soledad afecta de manera desproporcionada a las personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales, así como a sus familias.
La soledad no es solo un sentimiento, sino un problema de salud grave que puede provocar ansiedad, depresión y lesiones físicas, a menudo vinculadas a la exclusión social y el estigma.
La campaña aboga por una inclusión real en las escuelas, los lugares de trabajo y las comunidades, y hace hincapié en que estar presente no equivale a estar incluido o estar realmente conectado. Destaca que todas las personas, individuos, familias, organizaciones, escuelas, empleadores y gobiernos, tienen un papel que desempeñar en la creación de espacios acogedores y relaciones significativas que ayuden a las personas a sentirse parte de la sociedad.
En última instancia, el tema enmarca la soledad como una cuestión de derechos humanos, instando a la acción colectiva para convertir la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en un cambio concreto que ponga fin al aislamiento y promueva la plena participación en la sociedad.
Ahora
Por qué no hay más puestos de trabajo si la economía mejora
Un informe del CREEBBA analizó la situación en Bahía.
¿Una economía puede crecer mientras el empleo cae? Un estudio realizado por CREEBBA y publicado en el último informe de Indicadores de la Actividad Económica pone el foco en ese fenómeno y plantea que, al menos en el escenario actual argentino, la respuesta parece ser sí.
El trabajo analiza la relación entre actividad económica y mercado laboral a partir del Estimador Mensual de Actividad Económica (EMAE) del INDEC y datos de empleo del Ministerio de Trabajo.
Según el relevamiento, entre enero de 2024 y marzo de 2026 la actividad económica mostró una recuperación sostenida: el EMAE pasó de alrededor de 144 a 156 puntos, una suba del 8,3%. Sin embargo, en paralelo, el empleo cerró el período con una caída del 1,4%.
De acuerdo con lo planteado en la investigación, el comportamiento parece alejarse de Ley de Okun, una teoría económica que plantea que cuando una economía crece, el desempleo debería bajar porque las empresas necesitan más trabajadores para sostener una mayor producción.
En Bahía Blanca la situación es la misma. El estudio detectó que mientras la actividad económica nacional siguió creciendo, el empleo local comenzó a deteriorarse desde mediados de 2025 y acumuló una caída cercana al 4% hasta marzo de 2026.
Las tres explicaciones posibles
El informe plantea tres hipótesis para entender este desacople.
La primera tiene que ver con los rezagos del mercado laboral. Después de una crisis, las empresas pueden aumentar producción usando capacidad instalada o ampliando horas de trabajo antes de contratar nuevo personal.
La segunda explicación apunta a una reconfiguración sectorial. No todos los sectores generan empleo al mismo ritmo: algunos requieren mucha mano de obra y otros pueden crecer con menos trabajadores. En Bahía Blanca, Comercio y Servicios aumentó su participación en el empleo, mientras que Construcción mostró una caída sostenida.
La tercera hipótesis se vincula con la idea de “destrucción creativa”, desarrollada por el economista Joseph Schumpeter. El concepto describe cómo los cambios tecnológicos y productivos pueden impulsar crecimiento económico mientras desplazan actividades tradicionales que empleaban más personas.
Según el documento, parte del crecimiento reciente estuvo impulsado por sectores como transporte, comunicaciones, servicios empresariales e intermediación financiera, actividades que suelen demandar menos empleo que otras ramas históricamente intensivas en trabajo.
Como reflexión final, se plantea la pregunta de si se trata de un comportamiento temporal y transitorio o si se trata de una característica de nuestra economía. En el primer caso, habría que esperar entonces que mejore. En el segundo, habría que repensar cuáles son las condiciones reales que generan que el empleo crezca y que se reduzca el nivel de pobreza.
Ahora
Aseguran que hubo mejoras en los resultados de las pruebas Aprender
El 76,9 % de los alumnos de 6º grado delogró resultados satisfactorios en Lengua.
El gobierno nacional informó que hubo mejoras en los resultados de las Pruebas Aprender 2025.
De acuerdo a lo informado parcialmente, en Lengua, el 76,9 % de los alumnos de 6º grado de todo el país logró resultados satisfactorios. Según la estadística, es el registro más alto de la última década.
Vale recordar que la evaluación fue realizada a unos 750 mil estudiantes de más de 20 mil escuelas de las 24 provincias del país. Desde el Ministerio de Capital Humano destacaron que se alcanzó una participación récord, con el 95 % de los establecimientos educativos y el 84 % de los alumnos convocados presentes.
En tanto que en Matemática, si bien el Ejecutivo no dio a conocer el detalle, se adelantó que cinco de cada diez chicos alcanzaron los niveles satisfactorio y avanzado, similar al período anterior.
Ahora
140 policías para el partido del domingo entre Olimpo y Villa Mitre
140 efectivos serán los encargados de la seguridad del clásico entre Olimpo y Villa Mitre que se va a jugar el domingo.
El partido por el Federal A está previsto para las 15 horas en el estadio Roberto Carminatti, únicamente con parcialidad local.
Como es habitual, desde las 12:30 va a haber calles cerradas y puestos de control y cacheo en las inmediaciones de la cancha:
Av. Colón y Santa Fe-9 de Julio
O’Higgins y Santa Fe
Av. Colón y Sixto Laspiur
Chile y Av. Colón (en Chile)
Almafuerte y Moreno
Chile y O’Higgins
Chile y Fitz Roy
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