Solo unas pocas instituciones educativas retomaron la actividad después de la inundación.

Todavía, la mayoría por distintas cuestiones, aún no volvieron a reabrir.

A partir de eso, son permanentes las consultas y cuestionamientos de las familias. No solo por la preocupación que significa perder días de clases, sino también las complicaciones de dejar a los hijos para ir a trabajar.

La decisión no depende de los jardines o escuelas sino de las autoridades educativas de la ciudad y la región.

Por eso le consultamos con el Jefe Regional de Educación, Claudio Martini, quien explicó que antes de reabrir se evalúan cuatro factores en una mesa educativa que se reúne todos los días y está conformada por funcionarios de Infraestructura, Consejo Escolar, Secretaría de Asuntos Docentes y jefaturas regionales.

“Se evalúan cuatro variables: la situación edilicia, el estado del equipo humano, la accesibilidad, y la higiene y sanitización. Una vez que las escuelas cumplen estas condiciones, se anuncia su apertura de un día para el otro.

Acerca del estado de los edificios, los dividen en tres grados de afectación: severa, moderada y leve, y se está trabajando en arreglos de contingencia y en arreglos de mediano y largo plazo.

En ese sentido, Martini informó que la Provincia está enviando un desembarco de 100 aulas completas, es dercir, 3.000 sillas, 1.500 bancos, bibliotecas y escritorios, pizarrones, ludotecas y más de 8.000 kits escolares compuesto por mochilas, lápices, gomas, reglas y otros elementos.