Interés general
Clases presenciales: alumnos de escuelas técnicas crean dispositivos para reducir el riesgo de contagio
Financiados y asesorados por la UNS, elaboraron aislantes móviles y una estación de desinfección.
Alumnos de dos escuelas técnicas de nuestra ciudad elaboraron distintos elementos para que el riesgo de contagio sea menor en el regreso a las clases presenciales.
Asistidos por el equipo del Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras de la UNS, y financiados justamente por la casa de altos estudios, buscan colaborar con la vuelta a las aulas a partir de un aporte tecnológico y comunitario.
Estudiantes de la EEST N° 3 “Dr. René Favaloro” crearon paredes aislantes móviles, cuyas características permiten su traslado en forma sencilla, su adecuación en aulas o espacios, logrando la separación de personas recomendada por los especialistas.
Están dotadas de sensores de distancia, para separar espacios, controlar la cantidad de asistentes y adecuar la escuela a la nueva realidad educativa.
“Tiene un sensor que avisa si un alumno se aproxima a más de dos metros del profesor”, dijo Milton Contreras, quien agregó que son aislantes, de limpieza sencilla, base desmontable, con soportes de hierro y ruedas, para su desplazamiento.
El grupo estuvo coordinado por la profesora Eugenia Fritz e integrado por los alumnos Aaron Flores, Rocío Venegas, Luna Oriana Sánchez, Lucas Cabrera, Yenifer Anahí Reyes, Agustín Pastor, Cinthia Rosmary Metz Ríos, Franco Schefer, Esteban Joaquín Yáñez, Nahuel Zúñiga, Milton Contreras, Julieta Nicoluk, Lautaro Antiñir, Gabriel Bravo, Braian Guevara, Ceferino Labrin y Rodrigo Alfonso Hechenleitner.
En tanto que estudiantes de la EEST N° 2 “Ing. César Cipolletti” produjeron una estación de desinfección y prevención, que incluye la medición de temperatura y oxígeno, el aseo de manos y pies.
“Es todo automatizado y es necesario completar un formulario, a realizarse en menos de dos minutos”, según indicó Santiago Bonfiglio.
El dispositivo se colocaría en el ingreso de la institución, para garantizar que se utilice por todo aquel que acceda.
Lo coordinaron los profesores Víctor Tohmé y Daniel Arlenghi. Los alumnos participantes fueron Juan Carlos González, Pablo Matamala, Cristian Southwell, Nahuel Sepúlveda, Federico Cano, Agustín Vargas, Ezequiel Casali, Francisco Alfredo Santarelli, Gianfranco Stasi, Lautaro Trujillo, Jeremías Tamburelli, Valentino Chisu, Marcos Arroyo y Yanella Gómez.
Ambas ideas fueron el corolario de la capacitación recibida dentro de un proyecto más amplio, que consistió en la asistencia a dichas escuelas técnicas en cuanto a estrategias académicas frente al Covid en las prácticas profesionalizantes para alumnos del último año.
Ahora
Por qué se conmemora hoy el Día del Trabajador
Cada 1 de mayo se conmemora en gran parte del mundo el Día Internacional del Trabajador, una fecha que trasciende el carácter de feriado para convertirse en un símbolo de lucha, memoria y reivindicación de derechos laborales.
El origen de esta jornada se remonta a fines del siglo 19, en plena expansión industrial, cuando millones de obreros trabajaban en condiciones precarias, con jornadas que podían extenderse hasta 16 o incluso 18 horas diarias.
En ese contexto, surgió un fuerte movimiento obrero que reclamaba una reducción del tiempo de trabajo bajo una consigna clara: ocho horas para trabajar, ocho para descansar y ocho para la vida personal.
El punto de inflexión ocurrió el 1 de mayo de 1886, cuando miles de trabajadores iniciaron una huelga masiva en Estados Unidos, especialmente en la ciudad de Chicago. Las protestas continuaron durante varios días y culminaron el 4 de mayo en la llamada Revuelta de Haymarket, donde una explosión durante una manifestación derivó en una violenta represión policial, con muertos y heridos.
Tras esos hechos, varios líderes sindicales fueron detenidos y condenados en un juicio cuestionado por su falta de garantías. Algunos de ellos fueron ejecutados y pasaron a la historia como los “Mártires de Chicago”, convirtiéndose en un símbolo de la lucha por los derechos laborales.
A partir de ese episodio, el movimiento obrero internacional tomó la fecha como referencia. En 1889, durante un congreso de la Segunda Internacional en París, se estableció oficialmente el 1 de mayo como el Día del Trabajador, en homenaje a aquellos hechos y como una jornada de reivindicación global.
Con el paso del tiempo, la conmemoración se extendió a numerosos países, donde se transformó en un día de movilizaciones, actos y reflexión sobre las condiciones laborales.
En Argentina, al igual que en gran parte del mundo, el 1 de mayo es feriado nacional y una fecha clave para visibilizar demandas y avances del sector trabajador.
Más allá de su origen histórico, el Día del Trabajador sigue vigente como recordatorio de que muchos de los derechos actuales, como la jornada laboral limitada, el descanso semanal o las condiciones dignas de empleo, fueron conquistados a través de la organización y la lucha colectiva.
Hoy viernes, 1 de mayo, es feriado nacional con motivo del Día del Trabajador.
Por ese motivo, los servicios en Bahía se prestan del siguiente modo:
Transporte público:
Las líneas circulan desde de las 7 y hasta las 21 con frecuencias de domingo. Consultas en www.gpsbahia.com.ar
Recolección de residuos:
No se brinda el servicio diurno. La actividad será normal a partir de las 22.
Hospital Municipal:
De 8 a 18 funcionan los consultorios de guardia de clínica medica y pediatría. En tanto el servicio de emergencia estará disponible las 24 horas.
Cementerio:
No va a haber servicio ni atención administrativa. Permanecerá abierto para visitas de 8 a 17 y estarán habilitados tanto el acceso principal (por calle Lejarraga) y el secundario (Sarratea y Abad).
Estacionamiento medido y pago:
No se cobrará el uso del sistema, sin embargo se deberán respetar las zonas no permitidas para estacionar.
Dependencias municipales:
Sin atención al público.
Ahora
Ya son más de 400 los inscriptos para ser choferes de plataformas
El trámite es gratuito y se hace de forma virtual.
424 personas ya se anotaron para ser choferes de plataformas tipo Uber en Bahía.
Ese es el número alcanzado en las primeras tres semanas de apertura del registro creado para darle un marco normativo a la actividad.
El trámite va a continuar abierto durante el mes de mayo y se realiza en forma online y gratuita a través de la app MiBahía.
Cómo inscribirse
Al ingresar al menú de la aplicación, se dede seleccionar “REGISTRO DE CONDUCTORES DE PLATAFORMAS DIGITALES”, y se redireccionará a “Mis roles de ciudadano”.
Dentro de la opción “nuevo conductor”, se debe seguir estos 3 pasos:
1 Cargar fotos de la DNI y Licencia de Conducir (más el número y categoría)
2 Asociar vehículos (patente, año, marca/modelo, fotos de la cédula y del vehículo; datos de la póliza y del propietario)
3 Seleccionar las plataformas sobre las que se opera.
Una vez aprobado el trámite, la autorización aparecerá en el perfil.
La normativa vigente desde 2020 ofrecía sanciones a quienes trabajaban por medio de estas plataformas. Por el contrario, la actual reglamentación reconoce que “la economía de plataformas genera oportunidades de obtención de ingresos para las familias en un contexto de dificultades para el acceso al trabajo formal y frente al incremento del pluriempleo en el marco de la actual crisis económica”.
Es por esto que, a partir de la ordenanza sancionada en noviembre del 2025 y de esta nueva reglamentación, el Municipio de Bahía Blanca habilita, ordena y da reglas claras para quienes quieran trabajar mediante la utilización de plataformas o aplicaciones de transporte de pasajero.
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